9月第四周，集训班进入尾声，本周六数学联赛正式开赛，负责授课的何老师结束了全部知识点讲解，开始了最后的串讲复习。
陈戒所在小组目标明确——冲击联赛名次，组内成员高中数学已经十分扎实，当前主要精力都在二试试题。
虽然二试题目很少，只有四道，但是难度放在那里，就算陈高二人有着不错的数学天赋，目前为止也只能拿下前两道题。
之前集训课，何老师讲过，二试有两个注意事项，一是要形成自己的专项拿分点，这点陈高二人已经基本做到，但是第二点“保证四项之中不能存在严重短板”则依旧是他俩的痛点，尤其是陈戒。
截止目前，后两道题，陈戒唯一能做的就是写一个“解”字。这种水平虽然有机会冲击联赛名次，但还算不上十拿九稳。
陈戒不想抱侥幸心理，历年真题他虽然看过，可今年试题的变数谁也不知道，万一来个大意失荆州，三年的数学作业想想他都头疼。他下定决心，最后一周一定要把后两道题的短板补起来，不求能够完全解答，也至少要在试卷上留个思路。
而冯诗楠所在小组专注高考练兵，攻关的都是一试试题。
与二试不同，一试试题强调计算速度与熟练度，何老师对症下药，针对他们，制定的计划是题海战术，通过大量刷题提高他们的正确率和速度，只要抗过这关，面对高考岂不游刃有余？
联赛前最后一周，高格立每天精疲力尽，回到家后完成作业倒头就睡，他睡觉向来安稳，这两天也打起了呼噜。
高格立的情况是集训班的缩影，除了陈戒。这小子因为逃了两科作业，回到家后竟还有精力学习股票。
在他看来，数学联赛拼的是理解力，而股票知识，目前来说，需要的只是记忆力。
理解力与记忆力由大脑的不同区域负责，陈戒把这两项活动的交替进行当成了一种换脑筋的方式，与陈国刚脑力与体力交替进行的劳逸结合稍有不同，这是属于陈戒自己的劳逸结合。
要说例外，还有一位：马天来。
他原本就对数学联赛没兴趣，经历了周末两天煎熬，更不把冲刺当回事，他现在唯一想做的只有收拾陈戒。
打架是不可能的，做为同姓，班主任和他爸，两位老马之间建立了牢固的情报共享机制，马天来想要零用钱，必须乖乖的，所以他只能去抓陈戒的小辫子。
马天来脑子不笨，只可惜自力更生的道路被马父彻底堵死。这位有劲没处使，只能在调戏女孩子和祸害假想敌身上下功夫了。
只要冯诗楠稍给他个笑脸，马天来也不会找陈戒麻烦，可是新的一周，冯诗楠依旧躲着他，马天来拿她没办法，只好听之任之。
马天来近乎绝望，挑起陈戒的毛病便更为上心。这几天的集训课，他都坐在陈戒附近，想要发现一些蛛丝马迹。
可惜了，陈戒决心补齐短板，集训课上出奇专注，三天过去，马天来一无所获。
转机出现在周四的晚饭时间，马天来站在食堂的微波炉前，热着自己的豪华晚餐，正巧看见陈戒拿着包子独自走出食堂。
马天来知道，陈高二人算是死党，天天形影不离，现在落单，定有蹊跷！他果断放弃晚饭，悄悄跟在了陈戒后面。
自打冯诗楠被马天来逼得放弃推理小说，食堂后面的僻静处就成了陈戒的专用地点。来到角落，看到四周空无一人，陈戒一边啃着包子，一边打开电子书，这是他的劳逸结合。
马天来尾随其后，见他跑进偏僻角落，心中更觉稀奇，他不动声色地跟了上去，走近一瞧，陈戒正在里面啃包子。
天色渐晚，陈戒另一只手马天来看不清楚，但前者脸上映衬的白光已经明明白白告诉他，那东西，是手机！
要是陈戒事事光明正大，倒也不怕马天来给他穿小鞋，可谁让前者自己的屁股不干净？
开学第一天，老马说过，其它班如何他不管，高一五班的学生绝对不能带着手机来学校，一个问题谈了十五分钟，可见老马的重视程度。
这些学生是谁？是华强一中冲刺重点大学的核心力量，他们的精力就得全部用在学习上！这既是为了学生的前途，也是为了学校的声誉。
可谁叫陈戒晚来三天，错过了呢？仅凭高格立三言两语，陈戒很难形成重视，他觉得，只要不在班里拿出手机，应该没问题。但就是这么一个疏忽，给了马天来一次恶心他的绝佳机会。
这回让你再嘚瑟！
压抑多天的心结得以疏解，马天来要多高兴有多高兴，回去取饭的路上竟然哼起了小曲儿。他本想趁热打铁立刻告状，可是高一没有晚自习，这个点老马已经下班回家。没办法，他只能等到第二天再说。
……
下了早读的课堂总是忙碌的。
第二天，刚下早读，课代表忙着收作业，其他人忙着买早点，马天来在家吃的早餐，也没有作业要收，可他照样忙得不亦乐乎，忙着干嘛？打小报告呗。
马天来不傻，知道这个事儿得躲着陈戒，他趁对方作业还没收齐早早出了教室。可他光顾提防陈戒，一不小心，差点把抱作业去办公室的高格立撞倒在地，他任由后者蹲在地上捡作业，继续马不停蹄地朝办公室奔去。
高格立抱着作业进来，马天来的小报告正好汇报完毕，就听老马说了句：“还有这种事？！我知道了，你先回去。”
郭老师与老马共用一个办公室，陈戒刚把语文作业放在她的案头，老马一下叫住了他。
“陈戒，先别着急走，过来聊两句。”
听到老马叫自己，陈戒一头雾水，总觉得没好事。
刚一过去，就见老马摊开大手，掌心向上，说道：“交出来吧……”
陈戒更糊涂了，琢磨一会儿问道：“马老师，您让学生交什么呀？”
老马有些不喜，白了陈戒一眼，说道：
“还能有啥？！规则是用来遵守的，不是用来破坏的。我之前怎么说的？只要是高一五班的学生，手机这东西就不能带到学校，其他同学都能遵守，怎么就你偏偏搞特殊！”
老马如此肯定，因为马天来的小报告说得清楚：陈戒的手机现在就在身上。对，马天来撒谎了，他把目击时间从昨晚推迟到了今天早读。
老马没收的手机不计其数，学生拒交时的说辞也五花八门，但是借口大同小异，无外乎倚小卖小，撒谎耍赖。
“马老师，我今天没带。”
“马老师，我保证，仅此一次，下不为例！”
“马老师，家里也是担心我的安全，您就通融一次吧……”
这些话老马听得耳朵起茧，只要陈戒同出此言，老马的雷霆手段立刻伺候。
“马老师，这件事是我不对，很抱歉对您的工作造成不便，我保证，这件事不会发生第二次！”
陈戒不仅痛快交出手机，认错态度还出奇诚恳……
今天太阳打西边出来的？老马以为自己听错了……
怎么也是教龄几十年的老江湖，什么调皮捣蛋的学生他没见过，可是陈戒的反应却在老马意料之外。
老马张望一番，怀疑这是梦境。我不会还没起床吧？
他把手伸向用了多年的茶杯，哎呦！好烫！这也不是梦呀……
要是陈戒撒谎耍赖，老马真不怕他，凭他多年的育人经验，治他有的是办法。可他万没想到，陈戒的应对如此坦荡，别说教训的话老马不忍再说，就连手机他都不想没收了。
“你们班的陈戒，很有意思……”
想到郭、何二位老师的原话，就连老马也得承认，陈戒这孩子，确实有意思！
老马爱才心切，竟然主动替他找起了台阶：陈戒应该不知道班规，毕竟报到时的讲话他没在场不是？
陈戒态度诚恳，老马的说教无的放矢，没收手机再无意义，便想归还于他。不过师道尊严总要维护，就算老马有心偏袒，也得找个台阶才行。
想到这里，老马话锋一转，问道：“你英语最近学得如何？”
陈戒中考虽然理想，各科都在拔尖水平，可是英语成绩实在糟糕，格都没及。老马做为班主任，教的就是英语，陈戒的偏科自然让他头疼。事已至此，归还手机前激励陈戒一下，让他努力提高英语成绩倒也是个办法。
“还行吧……”陈戒支吾了一句。
“还行？！”陈戒的回答让老马非常不爽。
只见他两眼一瞪，回道：
“你那英语成绩也好意思说还行？！”
“陈戒，实话告诉你，开学的时候教导主任找我谈过，说你这种尖子生，门门优秀，偏偏英语吊车尾，实在不像话。”
“他给我下了死命令，说什么要把你的英语成绩提上去，如果这点任务我都完成不了，不用教导主任说，这个班主任连我都不好意思继续干下去！”
说到激动处，老马端起杯子，小意吸溜一口有些烫嘴的茶，继续说道：
“今天这事儿我不难为你，既然你其它科目门门优秀，老师知道，你肯定有自己的学习方法，所以话不用我多说，你现在什么都不缺，缺的就是个决心！你只要现在下个决心，手机我立马还你，都不用见成绩，怎么样，够有诚意了吧？”
把话说到这个份儿上，老马已经掏心掏肺，换了其他学生，哪有这种待遇？！可陈戒还是老毛病，就算给他杆子，他也不一定爬。现在他又在犯难，这个台阶到底要不要呢？