几天之后。
杨帆亲自绘制的发射模块设计总图、八联装模块设计总图、导弹存储发射箱设计总图等全部完成。
不得不说，杨帆的效率还是非常高的，好几份总图，大大小小的设计图纸十几张，居然全部完成。
自己检查一遍，非常的满意。
通知也很快传达下去，如武器系统设计室的人就接到了通知，周平亲自向他们传达的。
“同志们，明天早上八点，我们在培训教室听杨总助理讲课，所有的人，全部参加，全部去给我仔细的听一听，记住，带好笔记本，做好笔记。”
去听课！
听杨总助理讲课！
有人振奋的问道：“主任，杨总助理将给我讲什么内容，是和导弹垂直发射系统的设计研发有关吗？”
周平用力的点一点头，朗声的道：“对，杨总助理准备用两天的时间，详细的给我讲述导弹垂直发射系统的设计，听完课之后，我们就将展开全面的设计工作。”
他的语气之中透着轻松。
透着高兴！
完全没有了之前的那种压力和担忧，因为周平知道，杨帆似乎对导弹垂直发射系统十分的了解，很有主见，连一些设计总图都绘制好了。
牛啊。
绝对的牛人！
有时候，周平真的对杨帆佩服的很。
一位年轻的设计员，询问道：“主任，我们也要去听吗？”
像他这样才参加工作一、两年的年轻人，武器系统设计室有好几人，他们主要是帮着打一打杂，干一些跑腿的活。
周平一笑，“全部都去，培训室可以容纳一百多人听课，大家都坐得下，去听一听，对你们来说只有好处。”
全面的通知下去，武器系统的人全部要求去听课，其他设计室，如总体设计室，船电系统设计室，作战系统设计室，只要求正、副主任，一些设计骨干去听一听即可。
在导弹垂直发射系统的设计过程之中，杨帆给大家讲课的次数会很多，明天讲的主要是导弹发射模块的设计，主要和武器系统设计室密切相关。
次日。
一大早，很多人就到了培训室，找好位置坐了下来，还不到早上八点钟，偌大的培训室内就几乎坐满了人。
趁着杨帆还没有过来，上课还没有开始，很多人正在聊着和导弹垂直发射系统有关的话题。
“没有想到，我们的设计即将全面展开，真是难以置信啊。”
“杨总助理厉害，他怎么懂得这么多。”
“不知道这两天会给我们讲一些什么东西，对我们今后的展开设计有多大的帮助。”
“.......”
整个培训室内，一片热闹，全是嗡嗡的聊天的声音，就算是周平、罗六初等人，也在谈论着。
不过，大家的脸上再也看不到丝毫的压力，而是一种微微的振奋，一种期待。
临近八点的时候，杨帆进来了。
顿时，嘈杂的会议室内迅速安静下来，大家都停住了谈论，连忙坐直了身子，准备认真的听杨帆讲课。
看到大家的纪律这么好，杨帆高兴的一笑，走上讲台，将带来的东西放在讲桌上，然后打开了投影仪。
为了这次讲课，杨帆准备了不少的幻灯片，力求将内容讲透，讲详细，让大家都能听明白，这对今后的设计工作有帮助。
杨帆环顾了一下整个培训室，见一百多双眼睛全部看着自己，于是，朗声的道：“现在我们开始上课，由我来向大家讲述导弹垂直发射系统的原理，结构，并具体的讲述导弹发射模块的设计。”
说完，将准备好的第一张幻灯片放到投影仪上面，幻灯片上的内容通过放大投影展现在大家的面前。
首先结合幻灯片上的内容，开始讲述导弹垂直发射系统的原理，基本结构等等。
培训室内完全安静下来，大家一边认真的听着，一边认真的记录着，在笔记本上将杨帆所讲的东西记录下来。
讲完了导弹垂直发射系统的基本原理和结构之后，针对这一款即将展开设计的导弹垂直发射系统，杨帆开始讲述它的设计。
将导弹发射模块的设计总图展示出来，用图钉固定在培训室的木质黑白上面，光导弹发射模块就有三张设计总图，全是杨帆亲自绘制的。
“哇，你们看，设计总图！”
“天呐！连设计总图都已经出来了。”
原本一直很安静的培训室，当这些设计总图被展示出来之后，一下子就骚动起来，很多人惊呆了。
周平、罗六初等少数人还稍微好一点，因为他们知道杨帆一直在亲自绘制设计总图。
其他人呢？
他们不知道啊，乍一看到导弹垂直发射系统发射模块的设计总图，心中的那种惊讶，那种震撼，一时间完全无法控制。
“这不会是杨总助理自己一个人绘制的吧。”
“太牛了，牛人啊！”
看到这些设计总图，不少人对杨帆佩服的五体投地，看杨帆的眼神和刚才听课的时候完全不一样。
那种崇拜，从眼神之中能明显的感觉出来。
感受到这一道道崇拜的目光，耳边飘进来大家的惊叹声，杨帆开心的一笑，“同志们，这是我个人的设计思路，如果有什么不对的地方，还希望大家指出来。”
接下来，杨帆结合这些设计总图，开始讲述发射模块的设计，讲得非常详细具体。
原理，结构等讲得很透彻，甚至连设计参数都和大家讲了，每讲一、两个小时会停下来，给足大家提问的时间。
大家也不客气，凡是不懂的地方，纷纷提问，杨帆也很有耐心，面对大家提出的每一个问题，都会耐心的讲解，直到大家完全弄懂为止。
从上午，到下午，再到傍晚时分。
一天下来，很多人发现收获巨大，之前对导弹垂直发射系统的设计还有一点模糊，现在则渐渐的清晰起来，宛如进入了一个全新的天地。
第二天，讲课继续。
和昨天相比，培训室内的人更多了，座位全部坐满不说，连过道上，教授后面的空地上，全部坐满了人。
甚至连前后两个大门口，窗台边都满是听课的人。如总体设计室，作战系统设计室，越来越多的人过来听过。
杨帆讲的非常详细具体，大家听得津津有味，感觉收获巨大。
东海所，轰动了！
很多人没有来听课，但不妨碍他们的热议，如在动力系统设计室，很多人就在津津乐道。
“不愧是杨总助理，我宣布，他是我的偶像！”
四周不少的人善意的哈哈大笑，有人道：“何止是你的偶像，他是我们大家的偶像。”
“导弹垂直发射系统啊，我们杨总助理居然将一些总设计图都绘制出来了。”
“有总设计图，又听了这样的讲课，接下来的设计，将会十分的顺利吧。”
“那是肯定的，就是在今后的设计过程之中有什么不懂，也可以询问杨总助理。”
两天的讲课，非常的成功，凡是听过课的人，纷纷表示收获巨大。
下午的时候，该讲的全部讲完了，杨帆喉咙有一点嘶哑的道：“暂时讲到这里，大家有什么问题，现在可以问我，在将来的设计过程之中，也随时可以咨询我。”
接下来，大约有半个小时的提问时间，回答完大家的提问之后，杨帆将导弹发射模块的设计总图交给了周平。
叮嘱道：“周主任，这些图纸交给你们，从现在开始，你们可以在此基础上展开具体的设计。”
高高兴兴的接过这些设计图纸，周平信心十足的道：“放心，我们马上会展开具体设计工作。”
当周平收下这些设计图纸的时候，偌大的培训室响起了热烈的掌声，大家使劲的鼓掌。
掌声一直持续了很久。
下课之后，大家一个个神采飞扬的走出了培训室，对今后的设计工作充满信心，有一些人甚至跃跃欲试，
导弹垂直发射系统的全面设计工作，首先在武器系统设计室展开。
办公室之中。
潘劲夫面带满意的笑容，正在看着杨帆送过来的发射控制台设计总图，以及原理图。
越看越满意，越看越放心。
心中再一次的想道，搞设计，还真是要讲究天赋的，这一点在杨帆同志身上再次得到了体现。
这么年轻，几乎没有接触过垂直发射系统，查阅一些外文资料，加上自己的理解和构想，自己就将一些设计总图绘制出来。
设计方案怎么样，要不要评审，设计总图的质量怎么样呢？
潘劲夫看过之后，十分的放心，设计方案非常出色，设计思路也非常不错，连他都挑不出半点毛病。
天赋！
真的是天赋啊！
看完导弹垂直发射装置控制台的设计总图和原理图，潘劲夫再次满意的点一点头。
.......
作战系统设计室。
施伟刚才去了一趟武器系统设计室，不但看到了导弹垂直发射模块的设计总图，也看到了整个武器系统设计室忙碌起来。
几乎所有的设计员，全部在开始绘制设计图，一个个都非常认真，摆着画图板，铺开白纸，拿着丁字尺、三角板和铅笔。
回到自己的办公室之后，施伟有一点焦急起来，心中想道，导弹垂直发射系统设计，武器系统设计室和我们作战系统设计室施主力军，他们已经开始展开设计，我们呢？
我们什么时候开始设计，也有设计总图，杨总助理也会给我上课吗？
……………
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