严殊昨晚上兴致勃勃地搜“投稿”，搜到“怪谈异闻”这奇怪账号，饶有兴致地将那些鬼故事一一看下来，惊奇地发现了一个似乎是瑶城本地怪谈的投稿，他那兴致就更浓了。
他怀着一种莫名的窃喜，写了澄清的内容，又将自己前段时间的经历记录下来，越写越是兴奋。
多年来，他将应试用的议论文都快写出条件反射了，都不像这次这样下笔如有神。
等写完、发送一气呵成，他回过神一看手机上方的时间显示，才发现已经过了零点。
困意没有因此上涌。
还处在青春发育期的少年，精神头十足，上了一天的课、看了一晚上的鬼故事，依然精神奕奕。
严殊频繁刷着微博上的消息，迟迟没见到回复，也没见“怪谈异闻”发新的微博，不知何时迷迷糊糊睡了过去。
这么一夜折腾，严殊第二天没有睡过头，大清早醒来的时候，只多打了几个哈欠。
他在小区里和吕子奇碰头，一起上学。
路上吕子奇蔫蔫的，有气无力地问道：“你练得怎么样？”
严殊茫然。
“再不过关，我就想死了。”吕子奇的嘴角拉得老长，一副欲哭无泪的样子。
吕子奇他们的底子实在是差，以前一点儿都没学过演讲的技巧，如今像是重新学说话一样学习，还总是做不对，自然是深受打击，倍感煎熬。
严殊一晚上将演讲的事情抛之脑后，这会儿被吕子奇提起来，才有些变色。
他已经有了不好的预感。
果不其然，等到放学的“补课”，他毫无进步的演讲水平被教学组长凝视了许久，看得冷汗都下来了。
与学生们想的不同，老师对学生的了解是很深刻的。作业是真的忘带了，还是没做；考试是真的发挥超常，还是作弊；题目是粗心错了，还是不懂……老师都一清二楚。
这要换个人，如严殊一样表现，教学组长肯定得严厉批评了。
“不要着急。”教学组长慈眉善目，“我知道，你们几个，你们三个男同学，以前没有这种上台演讲的经历，初中的时候没有学过这个。这个发音，和我们一般讲话不一样。要改平常的习惯，是很难的。”
严殊没挨批，已经是放松下来，肩膀都耷拉了。
“人首先得站直了，腰背挺直，抬头挺胸，气从这里发出来。”教学组长指点着严殊。
严殊重新挺起腰，顿觉浑身难受。
这种难受，一直到教学组长放过他，检查下一个人的功课，才算过去。
严殊跑到一边坐下，看吕子奇在那边受罪，跟旁边的张毅豪挤眉弄眼。他刚自己在上面受罪，就看下面的张毅豪和吕子奇挤眉弄眼。
几个人都不敢说话。倒不是因为教学组长还在。教学组长背对着他们呢。对这帮子学生来说，老师背对他们，那就能抽冷子讲两句话。
让他们有所顾及的是后一排坐着的郑老师。
郑老师在后面，他们不能讲话，但可以在台子底下做小动作。
严殊今天一天翻来覆去地刷微博消息，此时一得闲，又悄悄掏出手机，打开了微博。
微博中有了一条新的私信。
严殊一阵惊喜，打开先确定了发信人是“怪谈异闻”，再看内容，那喜悦就垮塌了。
他错愕地看着那长篇大论的说教，抬头看看教学组长的背影。
难不成他昨晚上睡太晚，现在发困梦游了？
一个营销号，跟个教导主任一样高谈阔论，教训他这个学生？
他们的教导主任可不是这风格的。眼前的英语教学组长也不是这种说话风格。倒是孙老师……
严殊打了个寒颤，忙低头重新确认了一遍。
这么再读一遍，严殊心中的疑惑更深了。
“咳咳。”
背后响起咳嗽声。
严殊下意识收起手机，挺直了背脊。
过了一会儿，他又伸手进口袋，摸着手机。
他做贼似的侧了下头，就见背后的郑老师正皱眉盯着他，眼中带着警告。
严殊慌忙转回头，眼观鼻、鼻观心，倾听教学组长对吕子奇的教导。
这么坐着苦熬，严殊满心都是那一篇回信，就气闷起来。
这算什么啊？
一个营销号，这么教训网友的？这都不是平时网上互怼了，那语气是高高在上的长辈口吻。
难道是因为自己拆穿了之前那个鬼故事，对方恼羞成怒，就故意挑事？
还说什么那个澄清的内容会发出去。
鬼咧！
一定是不怀好意，恶意挑事。
到时候下面评论肯定全是冷嘲热讽，觉得这投稿是故意来找事的杠精吧。
那营销号赚了流量，他挨骂。他挨网友的骂之前，还先被那个营销号骂了一顿。
什么玩意儿！
严殊越想越气。
吕子奇这时候解放了，从上面下来，换了冯晓这个好学生上去。
吕子奇瘫坐在严殊身边，坐没坐相，还很没眼色地找严殊说话，“总算结束了。”
严殊没好气地看他一眼。
吕子奇遭受了无妄之灾，一脸莫名其妙。
张毅豪在旁使眼色。
吕子奇傻乎乎回头，就和郑老师的视线对上，立刻扭回脑袋，和严殊刚才一样，装正经人，向在演讲的冯晓投以注目礼。
不得不说，他们这一组组内水平差距太大，他们组和重点班的那一组水平差距也极大。
在度过了严殊那三个拖后腿的之后，“补课”的进度加快了许多。
教学组长满意地听完最后一位同学的演讲，转个身，面对众人，“上课”道：“这几天大家练得很辛苦，都很有进步。你们不要觉得这些是浪费时间，这样练一练，以后不管你们是上台做表演，还是去参加面试，都会比其他人更突出。明年你们也要高三了……哦，是今年下半年，时间就是过得特别快。到时候你们就高三了，到今年年末的时候吧，有些大学的自主招生就要开始了。你们去参加那些自主招生，人家面试老师问你们问题，不管回答得怎么样，你们这精神面貌就不一样，人家老师一看，就知道你们在高中经过训练的。而且你们学英语，最重要的就是语感，平时英语课让你们听英语的新闻，就是锻炼你们的语感。到高三肯定是没时间再练这些了，现在得抓紧。”
教学组长给众人做了思想教育后，又布置新的作业。
单独的练习就让大家回去自己练了，接下来几天会让他们小组进行配合。平时几个学生想自觉做这种练习，肯定很难。也是基于这一点，“补课”将继续下去。下次就是放学后他们几个人自己到教室来练习，教学组长就不一定来了。
“……再有什么事情，就再通知。”教学组长看看手表，“今天剩下的时间比较多，你们现在就练起来吧。正好郑老师、苟老师在这儿，有什么问题，你们就问郑老师和苟老师。”他冲两位老师点点头，示意自己要先走。
苟老师很主动，“没事，我们看着呢，你去开会吧。”
郑老师也略微直起腰，冲教学组长颌首。
严殊这才记起来今天周五，教学组长接下来还要开会。这是他们年纪的教研会议。各科内部都是抽空单独开教研讨论会，但各科的教学组长有固定的周会时间。因为这些教学组长各有带班，所以这一点，学生也都知道。
严殊还想起了以前听过的一个传闻。据说孙老师是有机会当教学组长的。虽然孙老师的职称和教学水平就是那样了，但在瑶城高中这地方，高一、高二几个有些教学年头的英语老师之间，也分不出明显的高下来。结果，因为孙老师主动选择当班主任，承担更多面对学生的工作，所以他们这一年级的教学组长就没让孙老师当。
他们班对这个传闻半信半疑。一方面是他们年级几个英语老师，的确是半斤八两，没听说哪个老师特别厉害，另一方面，就是孙老师的严厉，让他们有一种逆反心理。如张毅豪这样的刺头，更是在听到传闻后嗤之以鼻，嘲笑这是孙老师竞争失败散布的挽尊谣言。
“严殊，严殊！”冯晓喊了两声，严殊都还想着心事。
吕子奇尴尬地推了推严殊。
严殊回过神，看向身边的好兄弟，疑惑问道：“干嘛？”
“练习呢。”吕子奇无语。
严殊再看周围一圈人，视线落在郑老师严肃的脸上，顿时心跳加快。
他也没发现，郑老师不是站在他们后面，那样子仿佛是刚从门外进来的。
他连郑老师之前被教学组长叫出去过，都没注意到。
“到你了。”冯晓提醒道，“杨慧慧刚讲完了。”
“哦哦，到我了。我那段……”严殊回忆了一下，手忙脚乱地拿出稿纸。
他们现在的稿纸不再是小纸条了，而是打印好的a4纸，上面还有在教学组长教导下做的各种标记。
严殊磕磕巴巴读了两个单词后，才抬眼开始背诵，却是背得毫无起伏，如同应付老师抽查的背课文，根本算不上是演讲。
严殊也知道自己表现太烂，怕被郑老师骂，都不敢看郑老师。
好不容易熬过自己那段内容，听最后冯晓熟练流畅地做总结，他才舒了口气。
这练习，当然不是大家过一遍就完了的。
就这样又轮了几遍，算算时间，那边的苟老师首先喊停。
那一组结束了，严殊这边三个男生如同被摁下了开关，瞬间就心不在焉了。
郑老师无奈，坚持到冯晓第四次演讲完最后总结，才喊了结束。
这时候，苟老师那一组的人都已经撤光了。
“东西收拾一下，不要有东西忘在这儿了。”郑老师提醒道，看了眼严殊，“你们几个怎么回去的？我记得你们有骑自行车的吧？”
严殊和吕子奇这两个有自行车的被点名，瞬间汗毛倒竖。
“老师你也骑自行车的吧？我早上看到过，特别帅的一辆车，黑色的。”张毅豪胆子大，嬉皮笑脸地连问带比划。
郑老师那一辆自行车是特别帅的黑色公路车，车架上印着英文商标“specialized”，两个大轮子很是扎眼，一看就不普通。
郑老师一学期骑车来学校的次数屈指可数。为数不多的几次却都被学生们记下了。有的人还特地查过那商标，并广而告之。高二第一学期都快结束了，至今年级里还有学生喊郑老师是“骑闪电的那个男老师”。
也是巧，今天周五，郑老师早上骑了车来，还带了全套的运动服，准备晚上夜骑几圈过过瘾。
郑老师点头，“正好我也要走了，要去自行车棚取车。”
“我能骑骑看老师的车吗？”张毅豪跃跃欲试。
严殊和吕子奇也有些心痒。
他们的自行车也很拉风，却是学生的那种拉风，放在自行车棚里，只能说是不丢脸。他们也和许多学生一样，曾蹲在那辆公路车旁仔细研究它亮闪闪的飞轮。
这会儿张毅豪提起来，两人才发觉换了郑老师带他们英语课，这就有了近水楼台先得月的机会呀。
只是，之前也没听说郑老师带的班级里有学生有这种幸运。
三个男生，三双亮晶晶的眼睛都盯着郑老师。
“走吧。”郑老师二话不说，点头答应。
严殊三人顿时欢呼一声。
冯晓和杨慧慧就对此不感兴趣了。
郑老师叮嘱两个女生早点回家，注意安全，就慢吞吞地往自行车棚走。
张毅豪一路上叽叽喳喳，围绕着那辆车问东问西。
郑老师都有耐心地回答了。
严殊和吕子奇仿佛两个观众，只会放射出崇拜的目光。
三个大男孩自然是没发现，郑老师一路上都是深思的表情。
到了车棚，郑老师开了锁，将车子推出来，交给张毅豪。
张毅豪兴奋地搓手。
“就在学校里面骑骑。就这条路，别转到其他地方去了，别骑太快。”郑老师交代着，还教了张毅豪如何变速。
张毅豪平时对自行车不感兴趣，这辈子唯一拥有过的自行车，是小时候学骑车时的一辆“四轮”车——带两个辅助轮。他偶尔有机会蹭蹭同学的车，也没机会学习和尝试这些。这会儿他咔哒、咔哒按着变速器，兴奋不已。
吕子奇在旁看着，当了教练，帮郑老师补充介绍那些变速系统。
张毅豪试着踩下踏板，因为不习惯这种骑车姿势，也不习惯脚下踏板传来的阻力，他的身体摇晃了一下。
“当心、当心。”吕子奇在旁叫，“你还是下来，换我来吧。”
“等我骑一圈。”张毅豪不肯。
严殊也想要跟过去，被郑老师拉了一下。
严殊疑惑地转头看去。
“严殊，你今天好像有心事。”郑老师开口道。
这就是老师找学生谈话的架势了。
严殊愕然，下意识看看那摇摇晃晃远去的自行车，只觉得有种莫名的委屈和怒意。
营销号教训他还不算，今天还得被郑老师训话，还是拿了那辆帅的一比的车当诱饵！
这都叫什么事啊……
严殊没有理郑老师这话，直接地表露出了自己恶劣心情。
郑老师记着教学组长的叮嘱，继续道：“有什么事情都可以和老师说。说出来，心情也会好很多。要是有什么困难，我也可以帮你出出主意。”
严殊不吭声，用沉默表达抵触。
郑老师头疼，又道：“我看你刚好像急着看手机。是要联系谁吗？”
严殊想到那营销号，心情更恶劣了。
也不知道是出于什么心态，严殊开口问道：“郑老师，以前我们班听说一个事，孙老师她原来可以当英语教学组长的？她自己没当，把位子让出来了？”
郑老师惊讶，随即又恍然大悟。
他不知道“怪谈异闻”的事情，只当严殊这天天看到教学组长，还天天练英语演讲，就想起孙老师了。
如此看来，教学组长特意让严殊他们组入选，好像是弄巧成拙了。
郑老师分心地想着这事情，回答道：“这事情是真的。”
严殊一愣。
“但不太准确。孙老师当了好多年的班主任，听说有十年了，一直当班主任，带班级。教研组、备课组的工作，她都拒绝了，说要专心带学生。你们这个年纪……”郑老师说到此，发现自己语气老气横秋，换了种回忆的口吻，“我也经历过你们这个年纪，初中的时候是完全不懂。不
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