江帆说到这里故意停顿了一下，这才继续说道：“第二，今年的招商会能不能以恳谈为主，签约次之，本着求实高效的工作作风，开幕式尽量简化，节目可以少演，烘托一下气氛就行了；第三，一定要多投放资金，重视各地记者的联谊会，我认为这个联谊会的作用是绝不容忽视的。”
佘文秀说：“江市长的提议很好，尤其是那个记者联谊会，范围可以再进一步扩大，家实和蔡枫你们再好好研究一下，千万不要忽视这些个笔杆子的作用，我记得有句话说的好像是一根笔杆子，相当于一百万辆战车的作用。我觉得江市长这个提议相当好，目前我们阆诸太需要重塑形象了。”
江帆注意到，佘文秀说这话的时候，副书记殷家实脸上流露出嘲讽的意味。常委们他差不多都有接触，唯有跟这个殷家实，他接触的不多，此人给人的感觉是那么的深不可测，不动声色，凡事很少说话，不轮到自己头上几乎不怎么开口说话。江帆目前尚不清楚他究竟是怎样一个人？在聂文东和佘文秀之间，他到底扮演了一个什么样的角色？
佘文秀继续说道：“对经济研讨会我也有个建议，就是不要请那么多人来，要有重点的请，人来了，就要讲话，不讲话的别让他来，省经济学院那帮人少请，每年来那么多，都是腾包子屉来的，没什么大用。”
经济学院是聂文东毕业的院校，也是他曾经工作的地方，他在那里曾执教两年。
大家一听他说“腾包子屉的”，有人就低声笑了。
腾包子屉，顾名思义，就是来吃包子的人，也就是闲吃饭的人。
佘文秀继续说道：“今年，凡是来参加研讨会的人，给他布置作业，让他把发言准备成文稿，下来专门出一个期刊，专门刊登他们这些发言，我们今后要存档。另外还是刚才强调的那一点，就是加强外宣力度。蔡部长你安排一下这个事。我们搞这个活动，不但要让老百姓知道，让老百姓高兴，还要让老百姓知道我们为什么要这么搞，不光是歌舞升平，我们也是煞费苦心了的。为什么我非常赞同江市长的提议，要重视记者联谊会的作用，现在有许多事，光干不行，还要宣传出去，报道出去，让我们的人民知道，让我们的上级领导知道……”
会议最后，江帆传达了他昨天去省里开会的会议精神，通报了全省包括阆诸在内的四个地级市成为扩权市的情况，和省委要求各地春节前既要做好两会工作，还要做好文明生态师范村创建动员工作。
又一次和谐、波澜不惊的常委会结束了。
不知为什么，每次开常委会，江帆都感觉都是那么平静，常委们脸上的表情平静，讲话的语速平静，汇报时平静，就连佘文秀做总结的时候都是平静的，而且，这么才时间了，从没有人对谁的建议产生过异议，一片赞同声音。
今天，江帆有意稍稍唱了点反调，除去得到佘文秀的支持外，其他的常委没有任何异议，甚至连讨论和互动的环节都没有。他感觉似乎有些不对劲，难道，阆诸的常委会向来都是这样开的吗？
无论如何，这都不是一个健康的正常的常委会。
市委，作为党的地方领导机构在政治生活中是当地的最高领导机构，市委常委会是这个市的集体决策机构，对于这个地方的经济、文化、教育、科学、卫生等工作有决策和领导的作用。但是江帆感到，如今阆诸的常委会不是研究问题解决问题讨论问题的机构了，倒像一个情况通报会了。
尽管几次会议都是在平静中度过的，但是，他总感到有一种于无声处听惊雷的意味。江帆甚至想到了开始送自己来上任时，省委组织部副部长向衡说的“希望聂文东把风波都带走”的话，难道，聂文东被双规，风波还没被走吗？那将会是一种什么样的表现形式呢？有一句话叫做不是在沉默中爆发，就是在沉默中死去。那么，这个爆发点在哪里？会不会是一个月后的两会？
想到一个月后的两会，他有些心惊肉跳。他不想坐以待毙，也许，这样说有失公允，尽管他跟这里所有的人都没有宿怨，但不排除他会作为炮灰或者当了某种政治斗争牺牲品的可能性。
进攻，是最好的防守。这句话被古今中外的军事家们所推崇。无论是在棋场上还是在战场上退守避战只能让对手更加肆无忌惮。人生中也时常会遇到这种情况，如果便被动挨打为主动冲击，那么只有直面挑战，不能畏首畏尾！这就跟那些文科班的语文老师分析甲午中日黄海战役一样，因为李鸿章的“避战保船”畏怯怕战，最后还是让当时世界上最强大的一支海军劲旅成为日军的炮灰。
江帆当然不想当炮灰，所以他要主动出击，忘了这是谁说的话了，但是不管那么多了，他要尝试着往前走，绝不能被动挨打。就是死，也要死的明白。
经过分析，佘文秀应该不是问题，他可能会比江帆自己都担心这次的选举结果，因为，自从聂文东被双规后，佘文秀屁股底下也是一直在受热，市长被双规，市委书记不可能不受到影响？最起码还有失察的责任呢？听说他在省领导面前是做过自我检查的，所以，在选举问题上，他不会是障碍，这从开始来的时候，他不让江帆介入过去的各种纠纷中就能判断一二。
那么，有可能出现问题的会是哪方势力呢？殷家实吗？
江帆想来想去，聂文东已经倒台，估计能和佘文秀抗衡的，估计也就是殷家实了。江帆突然萌生了想接近殷家实的想法，但旋即就被自己否决了。
多年的官场生涯，让江帆深谙其中的法则。他非常明白，位置决定一切，位置有时候也决定你决策的正确与否。