“妈妈！我也要骑牛！”一个小孩子看见村里的孩子在山上骑牛，十分自在，终忍不住开口了。刚才来的时候，那些孩子就一直坐在上来，那时候已经想要坐了。
那个妇女犹豫了一下，首先是考虑到孩子安全。骑牛骑马其实都有一定的风险姓，可能，骑牛会好一点。毕竟牛不会跟马那样跑得快，一副老实的摸样，给人心里踏实。
她却不知道，牛要是发起狂来，也是很可怕的。村里面，就有人说发牛疯，就是说牛发疯很严重，很少人能够制止。
耐不住自己小祖宗哀求，加上牛的姓格比较温和，那妇女就答应了。她上去跟一个孩子商量，想让她的小祖宗坐一坐。
“小朋友，可以让小弟弟坐一坐你的大水牛吗？阿姨给你十块钱买糖，好吧！”那妇女跟一个孩子商量道，当然，还是千金开路。
那孩子本来就没太在意，让给别人骑也无所谓。但还有钱收，马上从牛背上跳下来：“好好！不过，这个弟弟太小，坐我这大水牛不好，很容易翻下来。我哪儿有头小牛，可以坐他这么小的。”
这回，那妇女就更加放心了，小牛好呀！自己可以顾及过来。她连忙给孩子十块钱，然后带着孩子往那头小牛走去。
那村里的孩子收了人家的钱，也将服务做好。小牛刚开始，是很反感别人骑的，尤其是陌生人。因此，他得过去，拉住小牛，安抚一下它。
牛并不是一开始就是姓格温顺，任劳任怨的，这需要从小培训。就拿耕田来说吧！一开始，牛都是很不愿意的。但等牛满一岁，就得开始训练了，这个过程叫教牛。
春耕前，在田野上可见一些村民“教牛”。牛长到一岁后才“开教”。“教”牛前农民会在农历书上选一“耕曰”，据说这天“教”出的牛会顺顺利利。牛主会先叫人帮忙，用根棕绳在牛头上打好“笼头”，方便“教”牛和犁田。
到了“教牛”这天清晨，牛主拿根绳绑在“笼头”牛鼻上，带着铁犁等，把牛牵到田里。“教”牛要选长大的浅底水田。因为“教牛”力小，但是有时会像“牛崽放风”一样乱走。“教”牛要一前一后两个人，用根两米来长的竹棍绑在距牛鼻约一尺远的牛绳上。由前面的人“教”牛时牵着牛走，要把牛头牵高一点，这样“教”好的牛犁田快。
不管天晴或下雨，等到第二次“教”牛时掌犁的人要头戴斗篷、身穿蓑衣（第一次不要身带雨具犁田，因为牛会很怕）。如不这样，以后一旦穿蓑衣或戴草帽，犁田时牛会感到害怕，在田里乱蹦乱窜，很难让牛犁田。
另外，“教”牛从开始到“教”熟，最好不要换人，因为牛与人一样有陌生感觉，如换人牛会发脾气不愿犁田。每次“教”牛要一天比一天延长时间，最后要规定放牛时间，让牛养成早出晚归犁田习惯。
同时，也要注意各种口令，让小牛熟悉，养成习惯，也就是养成一种条件反射，这非常重要。总之，教牛也是一个很复杂的课程，一时间也说不清楚。
小牛在那孩子的安抚下，开始接受背上骑一个人，尽管还是有些不大情愿地晃晃牛头，表示自己的不满。
“乖哈！别乱跑。”村里的那个孩子摸了摸小牛的牛头。
这些孩子都是从小放牛的，经验很足。而且，这小牛一直跟着他们，关系很好，所以很听话。
“你要捉住小牛这里的皮毛，不然坐不稳的。脚不要敲打牛，不然它会以为你让它跑。”那小家伙跟小牛背上的小弟弟说道。
“哦！我知道了，我不会打小牛的。”那小家伙也很听话，捉着小牛脖子末端的牛皮毛，十分兴奋。
小牛也没有乱跑，就跟着母牛的后面吃草，慢慢走动，让边上的妇女完全放下心来。
有人开了头，就是那些大人也有些心动，纷纷跟那些孩子打商量。楚家强则是让他们注意安全，有些牛会发脾气的，就千万不要骑，免得出意外。
楚家强没什么兴趣，可能是受到以前的影响，第一次骑牛就受到很严重的挫折，使得他后来没什么兴趣。
“喂！老武，咱们比一比，看谁骑得快。”李泉跟陈武说道。
陈武应了一声，用脚敲打牛肚子几下。本来安安分分吃草的水牛开始小跑起来。
李泉就没有那么幸运，他坐的那头牛可能脾气有些大。被打扰吃草，顿时乱晃起来。牛背本来就没有马背那么好坐，而且没有马鞍。李泉捉不稳，顿时被甩下来。
“都跟你们说了，怎么还是不听。尤其是你们还没有骑牛经验的人，就更加不要赶牛。跑起来，这牛又不听你的，到时候你们就惨了。”楚家强走过去，发现李泉那家伙也没有受伤，顿时责怪道。
用牛赛跑不是没有，村里面的孩子就经常干这种事情。但人家是骨灰级的玩家，自然不会怕。更重要是，那头牛本来就是人家的，之间有默契，能够随时让牛停下来。
“咳咳！这牛怎那么不听话！”李泉十分郁闷道。
“废话！牛都是有一股牛脾气的，能让你坐，你就偷笑了，还想怎样？”楚家强翻了一下白眼。
“可惜，你们楚家寨没有马。哦，对了，你们不妨可以购进一些马呀！增加一下大家的娱乐活动嘛！”李泉说道。
楚家强摇摇头：“暂时不成熟，主要是大家都没有养马的经验，据说养马也是很麻烦的，马的饮食要求比较高。”
也有些孩子跟家长一起放风筝，在山顶放风筝是最好的，风比较大，而且没有阻挡物，风筝可以畅游天下。这些风筝还都是从山口村那边买过来的，楚家寨很少这东西。大家会做，但没有人家山口村那边专业。这段时间，白马坪上面可是很多人放风筝的。
（未完待续）