（翻译：b站@小天使蛋）
十一月一日星期一，秋天带来了丝丝的凉意。
时间过得飞快，再过两个月就是寒假了。
从新座位上看到的景色，在不远的将来也终会结束吗。
既然感到了遗憾，那也证明了换座位对我来说是个好制度。虽然现在还不知道明年会不会换座位，但不管怎样，换座位就总会看到与以往大不相同的景象。
“早上好，大家都准备好了吧?”
迟到了几秒钟后，茶柱老师出现在教室里。
正在闲聊的学生们顿时鸦雀无声，习惯性把视线投向老师的方向。这个学校将上课以外的态度也全部计入班级全体评价的独特制度，造就了学生们遵守纪律的认真态度。
和上周相比并没有什么大的变化。
但是，能感觉到确实比上周成长了一点（？）。
看着每天都在成长的学生们的样子，茶柱老师深深地折服了。
“我认为文化祭的准备工作正在有条不紊地进行着，不过有追加的说明事项。首先，为了再次复习一遍文化祭的概要，请有需要的人确认显示屏。”
茶柱老师身后的显示器亮起，重新开始说明规则。
「文化祭概要」
2年级各班在准备文化祭时，每个学生可以获得5000分的私人积分，在此范围内可以自由使用。(1年级5500分，3年级4500分的初始费用)
学生会服务等社会贡献、在社团活动中表现突出等可以获得追加资金(具体情况确定后再按班级公布)
初期费用和追加资金不会反映在最终销售额中，未使用的情况下会被没收
第1名到第4名的班级将获得班级积分100分，第5名到第8名的班级将获得班级积分50分。
第9名到第12名的班级积分没有变动。
“以上就是到目前为止的说明，到这里，应该没有问题，都记在脑子里了吧。”
学生们没有提出任何疑问，茶柱继续进行着。
“关于这个概要说明中的‘追加资金’，详细内容已经决定发表了。”
追加资金将根据学生会服务、社会贡献、社团活动等在文化祭上使用的积分而增加。也就是说，是时候通知详细情况了。因为不确定预算的话，就无法确定演出节目的数量、内容和规模。
虽然有不妥之处，不过既然全年级所有班级都是同等的条件，那也不能说有什么问题。
“首先把这个班级的追加资金总额和明细全部显示出来。”说着，她立刻操作平板电脑，用表格计算软件把一览表显示出来。共有12人拥有获得这笔追加资金的资格。
小野寺佳也乃·部活动活跃奖金…10000点
须藤健·社团活动活跃奖金……10000点
堀北铃音学生会干部奖金…10000点
可能10000分是最大的奖金么?虽然只有3名学生获得了这个高额的追加资金，但是还有9名学生因为贡献得到了认可，获得了数百到数千分。
比如洋介的社团活跃奖金是3000分，明人是1000分。
出现了很多活跃在社团活动中的本班学生的名字。
这个级别获得的追加资金总计是39400点。
从人数上来说，差不多相当于6人份的初始点。
这笔资金可以说是文化祭运营中不可或缺的资金。
“具体情况我不能说。坂柳A班18800分，龙园C班17000点，一之濑D班是26600点的追加资金。也就是说，在2年级学生中，我们班的追加资金最多。”
追加资金的话，一之濑所在的班级是第二名，坂柳所在的班级则是战胜龙园班获得第三名。
虽然是意想不到的结果，不过原因之一可能是学生会干部的奖金。堀北、一之濑，仅凭他们的存在就能获得10000点，这是非常大的优势。
像须藤和小野寺这样的学生，在社团活动中做出的贡献在全年级中也是屈指可数的。因为文化祭个人拥有的私人积分完全不能使用，以掘北班来说的话班级人数+追加资金必须控制在229400点以上，哪怕再多一个点数也好。
但是，不能只看到这个结果就骄傲自满。
虽然在开始前的准备阶段是有利的，但是追加的资金不会反映在最终的销售额中，如果不能很好地利用的话，就会白白浪费。
以上是对追加资金的说明，但应该不会就此结束。
还有几个面向文化节的必要信息没有被公开。
“那么，接下来，我将详细介绍对提高销售额至关重要的来宾情况。”
文化节会来多少客人，又会来什么样的客人?
还有，客人拥有多少资金？至今没有详细说明。
“来宾们是与这个学校运营有关的人以及其家人。但年龄段当然是广泛的。不仅是老年人，也有很多幼儿、小学生什么的过来。然后例如榉树购物中心、便利店等平时的工作人员也将作为客人被接待。”
平板电脑的画面切换成图表，显示了各年龄段的实际人数。
三十和四十多岁的人比例较多，其次是未满20岁和50多岁的人
“来宾中成人每人10000点数。未成年每人5000点数。成人283人，未成年202人。参加总人数485人，总点数为3840000。”
全年级12个班的排名，将取决于销售额如何从总额的限制中增加。
“另外，我要告诉大家，这个参加人数里也包括我们教师。虽然有规定，班主任老师在他所负责的年级里不能使用点数，但其他的地方和来宾的待遇没有区别。”
教师在同年级不能使用点数是必不可少的吧。作为班主任，一般都会想把钱花给自己的班级吧。
“来宾可以用自己的钱花个10000点吗?”
听到池的疑问，茶柱立刻摇了摇头。
和往常一样，这个问题来得有些唐突。但老师并没有特别提醒，甚至可以说是在享受池一如既往的样子。
“不，不能使用超过点数的金额。上限金额是不会变动的。”
也就是说，不是所有来宾都有无限的资金。并非只要把特定的客人圈起来就可以，而关于来宾的争抢什么的，发生争夺战是不可避免的。
“重要的还有结算方法,是通过手机的专用应用程序进行实时掌握学校方面的实时销售额系统。下午4时文化祭结束的瞬间应用程序是不可以使用的，所以请不要考虑用这个确认销售额的最终排名。结账时间可以自行决定，但建议在提供商品前进行结算。”
吃完饭再付钱的话，有时会超过下午4点。也就是说，有可能无法回收点数。
“到此为止，有问题的请举手。”
允许发言的时间到了，堀北立刻举起手。
“在销售额相同的情况下，排名会怎样呢?说一个非常极端的例子，如果所有的班级都获得了320000分的分数，排名持平的话会怎样呢?”
因为总额可以很好地除尽，所以也不能说不会发生刚才说的情况。
如果只靠偶然，所有班级的销售额正好持平的情况是天文数字般的概率，但串通投标并非不可能。如果全部作为第1名来对待的话，班级分数也会同等提高。
我以为她想出了什么对策呢——
“销售额相同的情况下，按相同排名处理。如果像堀北说的那样，所有D班的销售额都相同的话，所有班都是第一名，得到100个班级点数。”
即使输了也不会失去班级点数，这是稍微宽松的规则吗?
不，可能从一开始就判断不会有很多班级点数相同吧。
“但是销售总额在考试结束后无法确认,而且不承认任何第三者关于销售额的操作。文化祭前班级之间商讨一起计算销售总额然后在考试结束均分,这种联合的确立是不可能的。知道这是什么意思吗?”
如果不能在后面操纵销售额，就不可能成为所有班级的第一名。即使失去了一个宝贵的竞争机会，各个班级也不会友好地联合起来。
“同额不是很正常吗?我觉得你不用在意。”
前园不明白堀北的特意询问，发出疑问的声音。
“就像前园同学说的那样，如果是普通的战斗，就没必要在意。但是，事先了解一下规则是否被认可，也不是什么坏事。”
堀北的话也很有道理。知道了也没什么坏处。
就现状来说还不清楚是不是所有班级都完全没有串通。因为特定的年级和班级可以互相勾结，创造出相同的销售额。
方法有很多，比如事先把所有商品的最终销售额按级别画出来的话，制作出销售一空=销售额的样子本身就不是什么难事。
我们也要为背叛行为、不测事态和纠纷做好准备。
无论如何也要优先售完，结果销售额下滑到下游，也不能成为这种笑话吧。
为了有意识地创造出同额，需要跨越的
（继续下一页）